O Núcleo de Acessibilidade foi criado em 2005 com a finalidade de garantir o acesso e a permanência das pessoas com deficiência, pessoas com transtornos globais do desenvolvimento e ou altas habilidades/superdotação na Universidade Metodista.
Socialmente, possibilita uma nova visão da realidade em que a diversidade é valorizada e a diferença é respeitada, bem como desperta a sensibilidade e pergunta pela acessibilidade de todos as mais diversas instâncias sociais. Academicamente, constrói-se um paradigma educacional que é flexível e propício à inovação em vivências personalizadas do aprender a aprender.
Trata-se da inclusão como paradigma educacional que promove uma mudança de perspectiva educacional, em que incluir não se limita a ajudar alunos/as que apresentam dificuldades na universidade, mas promove a construção da acessibilidade (física, comunicacional e atitudinal) e apoia a todos (professores, alunos, pessoal técnico-administrativo) como parte da comunidade aprendente.
O Núcleo de Acessibilidade está localizado no Campus Rudge Ramos, Edifício Lambda, sala 316.
Horário de atendimento: das 10h às 19h
E-mail geral: nucleo.acessibilidade@metodista.br
Oferece apoio psicopedagógico aos discentes com algum tipo de deficiência que necessitarem de acompanhamento centrado na aprendizagem, elaborando diagnósticos e intervenções específicas para cada situação.
Objetiva a difusão da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), promovendo a capacitação da comunidade interna (docentes, discentes e funcionários) e da comunidade externa (empresas, ONGs, escolas, etc) para a utilização da LIBRAS no convívio com pessoas surdas.
Objetiva romper as barreiras de comunicação entre ouvintes e surdos, criando as condições de acesso para pessoas surdas na Metodista. Os intérpretes de LIBRAS atuam em eventos, junto aos estudantes em sala de aula, bem como contribuem na tradução de textos e na construção de glossários LIBRAS/Língua Portuguesa (em áreas específicas do conhecimento).
Oferece atendimento educacional especializado no Processo Seletivo mediante a declaração no formulário de inscrição do tipo de deficiência e necessidade específica.
Objetiva romper as barreiras que impedem o acesso de pessoas cegas ao referencial bibliográfico de seu curso. Nestes termos, constrói acervo digitalizado e disponibiliza computador com software ledor de tela para que as pessoas cegas possam utilizar o acervo bibliográfico (digitalizado) de seu curso.
Iniciamos, há alguns anos, o processo de adaptação das instalações da Universidade no sentido de sua acessibilidade para pessoas com deficiência: retirando pequenos degraus; construindo rampas; adaptando sanitários; instalando elevadores e telefones para surdos; disponibilizando softwares ledores de tela nos laboratórios de informática, etc. Os novos edifícios já consideram a atual proposta da ABNT para acessibilidade dos espaços.
Objetiva dar condições de locomoção e comunicação para as pessoas cegas nos diversos espaços da Metodista. Iniciamos a implementação da Sinalização Tátil, com piso direcional e alerta, bem como a instalação de Diretórios em Braile e mapas táteis – projeto já concluído na Biblioteca Central.
Oferece como capacitação docente cursos de Libras e Educação Inclusiva pelo Atualiza (Programa Metodista de Educação e Desenvolvimento), no propósito de ajudá-los a lidar com novos desafios impostos pelas mudanças ocorridas no cenário social, principalmente na educação.
Apoio a Mostra de Arte Inclusiva, a qual tem como objetivo dar visibilidade ao tema “Arte Inclusiva” por meio da promoção de um encontro de grupos e artistas com deficiência.
Objetiva romper as barreiras que impedem alunos surdos usuários da Língua Portuguesa de terem acesso ao conteúdo das teleaulas. Nestes termos, oferece a transcrição não literal da teleaula em formato txt para o aluno. Saiba mais
Oferece apoio psicopedagógico aos discentes com algum tipo de deficiência que necessitarem de acompanhamento centrado na aprendizagem, elaborando diagnósticos e intervenções específicas para cada situação.
Objetiva a difusão da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), promovendo a capacitação da comunidade interna (docentes, discentes e funcionários) e da comunidade externa (empresas, ONGs, escolas, etc) para a utilização da LIBRAS no convívio com pessoas surdas.
Objetiva romper as barreiras de comunicação entre ouvintes e surdos, criando as condições de acesso para pessoas surdas na Metodista. Os intérpretes de LIBRAS atuam em eventos, junto aos estudantes em sala de aula, bem como contribuem na tradução de textos e na construção de glossários LIBRAS/Língua Portuguesa (em áreas específicas do conhecimento).
Oferece atendimento educacional especializado no Processo Seletivo mediante a declaração no formulário de inscrição do tipo de deficiência e necessidade específica.
Objetiva romper as barreiras que impedem o acesso de pessoas cegas ao referencial bibliográfico de seu curso. Nestes termos, constrói acervo digitalizado e disponibiliza computador com software ledor de tela para que as pessoas cegas possam utilizar o acervo bibliográfico (digitalizado) de seu curso.
Iniciamos, há alguns anos, o processo de adaptação das instalações da Universidade no sentido de sua acessibilidade para pessoas com deficiência: retirando pequenos degraus; construindo rampas; adaptando sanitários; instalando elevadores e telefones para surdos; disponibilizando softwares ledores de tela nos laboratórios de informática, etc. Os novos edifícios já consideram a atual proposta da ABNT para acessibilidade dos espaços.
Objetiva dar condições de locomoção e comunicação para as pessoas cegas nos diversos espaços da Metodista. Iniciamos a implementação da Sinalização Tátil, com piso direcional e alerta, bem como a instalação de Diretórios em Braile e mapas táteis – projeto já concluído na Biblioteca Central.
Oferece como capacitação docente cursos de Libras e Educação Inclusiva pelo Atualiza (Programa Metodista de Educação e Desenvolvimento), no propósito de ajudá-los a lidar com novos desafios impostos pelas mudanças ocorridas no cenário social, principalmente na educação.
Apoio a Mostra de Arte Inclusiva, a qual tem como objetivo dar visibilidade ao tema “Arte Inclusiva” por meio da promoção de um encontro de grupos e artistas com deficiência.
Objetiva romper as barreiras que impedem alunos surdos usuários da Língua Portuguesa de terem acesso ao conteúdo das teleaulas. Nestes termos, oferece a transcrição não literal da teleaula em formato txt para o aluno. Saiba mais
E-mail: elaine.vilela1@metodista.br
E-mail: adilson.luz@metodista.br
E-mail: kemelin.silva@metodista.br
E-mail: lucas.silva68@metodista.br
E-mail: elaine.vilela1@metodista.br
E-mail: adilson.luz@metodista.br
E-mail: kemelin.silva@metodista.br
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